W ramach obchodów Dnia Głośnego Czytania naszą szkołę odwiedziły dzieci z Przedszkola przy ul. Rajskiej w Krakowie. To wyjątkowe spotkanie przebiegło w ciepłej i radosnej atmosferze, a jego celem było zachęcenie najmłodszych do sięgania po książki, odkrywania świata wyobraźni oraz budowanie wrażliwości, empatii i mostów międzypokoleniowych.

Uczniowie Zespołu Szkół Mechanicznych nr 1 przygotowali dla przedszkolaków ciekawy program spotkania. Na początku było to czytanie wierszy o zwierzętach, ich interpretacja we wspaniałym wykonaniu Zuzanny Duszyk z klasy 1 Msa wzbudziła wiele emocji i uśmiechów.

Dzieci miały również okazję poznać różne zawody – Stanisław Sierżęga z klasy 5 Tpa  z pasją czytał wiersze o pracy mechanika, elektryka czy informatyka, przybliżając w ciekawy sposób świat techniki.

Autorem wierszy o zwierzakach i zawodach jest nauczyciel polonista Piotr Felicjan Nalepa.

Szczególną atrakcją spotkania była bajka w interpretacji Aleksandry Faber z klasy 2 Tma. Była to opowieść „Czułość” napisana i zilustrowana prze Antoine’a Guilloppe’a. Bajka została zaprezentowana w teatrzyku Kamishibai, jest to japońska forma teatru obrazkowego, która w niezwykle barwny i angażujący sposób przeniosła małych widzów w świat bajkowych przygód.

Całe wydarzenie wspierali technicznie i organizacyjnie uczniowie klasy 2 Tma: Maksymilian Józkowicz, Maksymilian Krokosz, Tomasz Skrzyński, Wojciech Bańdo, Krzysztof Saletnik.

Dzieci z przedszkola słuchały z ogromnym zainteresowaniem, a na zakończenie spotkania nie zabrakło wspólnych rozmów, śmiechu i pamiątkowych zdjęć.

Dzień Głośnego Czytania w takiej formie obchodzony jest w naszej szkole już od 10 lat, na przestrzeni tych lat zmieniały się kolejne „pokolenia” uczniów, którzy angażowali się w realizację tego projektu. W tym roku organizację wydarzenia niejako „przekazywała” klasa 5 Tpb klasie I2 Tma i Zuzannie Duszyk z klasy 1 Msa. Nasz tegoroczny maturzysta Grzegorz Koźmic nauczył Aleksandrę i Zuzannę interpretacji utworów i przekazał młodszym kolegom całe „know how” wydarzenia.

Zaangażowanie kolejnych „pokoleń” uczniów ZSM nr 1 w ten projekt, emocje, empatia, dostrzeganie różnorodności, wrażliwość, budowanie mostów międzypokoleniowych oraz promowania idei czytania i dzielenia się pasją do książek to najważniejsze wartości „Dnia Głośnego Czytania” w naszej szkole.

Projekt został zainicjowany został 10 lat temu i koordynowany jest od początku przez Joannę Lasoń nauczycielkę bibliotekarkę, oraz Piotra Nalepę nauczyciela-polonistę.